□ 인화초등학교(교장 강연실) 5학년 학생들은 지난 19일 유엔아동권리협약(UNCRC·1989년 11월 20일)이 채택된 날을 기념하여 캄보디아 프레노로돔 초등학교 학생들과 온라인 국제교류 수업을 운영하였다.
□ 이번 국제교류 수업은 교육부와 유네스코 아태교육원 국제이해교육원이 주관한 2024 다문화가정국가와의 교육교류수업 후속 활동의 일환으로 기획되었다.
□ 인화초와 캄보디아의 학생들은 ‘거짓말 같은 거짓말’이라는 그림책을 함께 읽고, 아동이 누려야 할 권리에 대해 깊이 있게 토론하였다.
□ 특히 학생들은 아동 권리의 중요성을 이해하고, 스스로 필요한 권리를 창의적으로 표현한 그림 인형 만들기도 참여하였다.
□ 또한, 세계 아동 노동 반대 캠페인인 'Red Card to Child Labour'에 동참하는 시간에는 인화초와 캄보디아 프레노로돔 초등학교 학생들은 각자 레드카드를 든 사진을 찍어 사회관계망서비스(SNS)와 온라인 플랫폼에 공유하며, 전 세계에 아동 노동의 심각성을 알렸으며 이 활동을 통해 학생들은 단순한 학습을 넘어, 글로벌 사회에서 실천적인 목소리를 내는 경험을 쌓았다.
□ 고효림 인화초 교사는 “이번 국제교류 수업을 통해 학생들이 아동의 권리에 대해 스스로 생각해 보고, 타국 학생들과의 소통을 통해 문화적 시야를 넓힐 수 있는 계기가 되었다”며 "이를 통해 학생들이 단순히 배우는 것을 넘어, 실제로 인권 보호를 위한 행동을 실천할 수 있도록 돕고 싶었다"고 말했다.
□ 유네스코 아태교육원 관계자는 "앞으로도 다양한 국제 교육 교류 프로그램을 확대하여 학생들이 서로 다른 문화를 이해하고 아동의 권리를 존중하는 세계 시민으로 성장할 수 있도록 돕겠다"고 강조했다.
□ 강연실 인화초 교장은 “이번 국제교류 수업을 통해 학생들이 글로벌 시민으로 성장할 수 있는 소중한 경험을 쌓았다"며 "앞으로도 다양한 국가와의 교육 교류를 지속하여 학생들이 더 넓은 시야를 가지고, 사회적 문제를 스스로 인식하고 해결할 수 있는 역량을 키울 수 있도록 지원할 것”이라고 말했다.
□ 한편 인화초는 앞으로도 캄보디아 및 다른 다문화가정 국가와의 교류를 지속하여 학생들이 다양한 글로벌 이슈에 대해 학습하고, 미래의 글로벌 리더로 성장할 수 있도록 지원할 계획이다.
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